|
| БИБЛИОТЕКА |
НОВОСТИ БИБЛИОТЕКИ |
ЗАВЕДУЮЩАЯ БИБЛИОТЕКОЙ |
|
|
К 100-летию со дня рождения итальянского писателя Джанни Родари в 4г и 5в классах прошел литературный час, где учащиеся познакомились с интересными фактами из биографии писателя, например: когда он работал учителем начальных классов, ему нравилось придумывать для детей веселые и поучительные истории, оригинальные игры; о том, что он работал в детском журнале «Пионьере» («Пионер»), где не только печатал свои произведения, но и вёл обширную переписку с читателями, о том, что стихи Джанни Родари впервые на русский язык перевёл детский писатель С. Я. Маршак. Именно благодаря переводам Маршака писатель стал известен и популярен у нас в стране, и др.
Затем учащимися был прослушан обзор книг Джанни Родари. Завершился рассказ о творчестве писателя просмотром мультфильма «Путешествие Голубой Стрелы» по одноимённому произведению писателя.
|
Москалева
Марина Анатольевна |
| НОВОСТИ БИБЛИОТЕКИ |
|
27 января исполнилось 78 лет со дня снятия блокады Ленинграда. В 4 б классе прошло мероприятие «Непокоренный Ленинград», цель которого: знакомство с героическими событиями блокадного Ленинграда, расширение знаний о войне, уважение к историческому прошлому своего народа Учащиеся прослушали рассказы о поэтессе Ольге Берггольц, музе блокадного Ленинграда, чьи стихи помогали выжить ленинградцам в промерзшем городе и не потерять человеческого достоинства, о Симфонии № 7 Д. Д. Шостаковича, которая прозвучала 9 августа 1942 года в блокадном городе. Ее слышали не только бойцы, защищавшие город, жители Ленинграда, но и немецкие войска, которые думали, что город мёртв, о футбольных матчах, состоявшихся в мае 1942 года, проведение которых доказало всему миру, что город жив и не сломлен. В заключении мероприятия для ребят был проведен обзор книг по данной теме
Сложно себе представить детскую литературу без произведений А. П. Гайдара, в которых он рассказывал о вечных жизненных ценностях, о доброте, честности, благородстве. В библиотеке прошло мероприятие, посвященное 80- летию выхода повести А. Гайдара «Тимур и его команда»
Учащиеся познакомились с удивительной биографией писателя-воина, с историей создания повести, узнали, как появился псевдоним «Гайдар» услышали много интересного о Первом Всесоюзном слете тимуровцев, участником которого была заведующая библиотекой Галина Юрьевна, приняли участие в литературной игре-викторине. Лучшим игрокам в конце мероприятия были вручены сладкие призы.
22 ноября отмечался День словаря. Он был учрежден в 2010 году по инициативе Общества любителей русской словесности и музея В. И. Даля. В библиотеке прошло мероприятие, посвящённое данному событию, на котором учащиеся узнали, каким необыкновенным человеком был В. И. Даль, как он создавал свой знаменитый словарь. Затем состоялась интеллектуальная игра, где ребятам нужно было отгадать загадки, придуманные Далем, найти вторую половину пословиц, отгадать значение слов, которые употреблялись во времена В. Даля, и ответить на вопросы по биографии В. Даля.
Литературный марафон по книге В. Яна «Никита и Микитка» прошёл в 4 в классе. Дети расширили свои представления о Москве и школе XVI в., о первых книгах «Апостол» и «Азбуковник», о первопечатнике Иване Фёдорове. Замечательный доступный язык небольшой исторической повести позволил учащимся увидеть глазами ровесника эпоху Ивана Грозного. Обилие бытовых деталей даёт полную картину прошлого Руси. Кроме этого, ребята узнали много старинных слов, которые вышли из употребления в современном языке.
Ко Дню матери для 4 классов был проведен литературный час по рассказу А. Платонова «Еще мама». Мама и Родина - самое главное в жизни каждого человека и эти понятия неразделимы. Но все это неизвестно мальчику Артему Федотову – герою рассказа «Еще мама». То, что вся родная земля – ему мать, Артёму только предстоит узнать и понять. Пока же его мир сосредоточен в родной избе и маме… Ребята попытались проследить, как постепенно приходит к нему понимание того, что такое Родина. Пока ребёнок маленький, он любит свой дом, маму, подрастая, он учится любить свою школу, учителей, деревню, город, а становясь взрослым, понимает, что вся родная страна - ему мать и он в ответе за её будущее.
Сказка итальянского писателя Дж. Родари «Путешествие Голубой стрелы» согрела свои теплом миллионы детских и взрослых сердец. Эта книга о том, что чудеса случаются, даже если их не ждешь, о том, что есть любовь, взаимопонимание и уважение, а также доброта, на которую способен каждый из нас.
Путешествие по страницам этой замечательной книги совершили учащиеся 4 в класса. Учащиеся познакомились с интересными фактами из биографии писателя, например: когда он работал учителем начальных классов, то ему нравилось придумывать для ребят веселые и поучительные истории, о том, в детском журнале «Пионерье» («Пионер»), где Дж. Родари печатал свои произведения, он вёл обширную переписку со своими читателями, о том, что стихи Дж. Родари впервые на русский язык перевёл детский писатель С. Я. Маршак, и именно благодаря переводам Маршака писатель стал популярен у нас в стране. Завершилось книжное путешествие просмотром мультфильма по одноимённому произведению. |
| СТРАНИЧКИ |
КНИГИ-ЮБИЛЯРЫ |
ПРАЗДНИКИ |
|
|
Книги для детского и семейного чтения
· Алексин А. Коля пишет Оле. Оля пишет Коле. В стране вечных каникул. Мой брат играет на кларнете. Повести.
· Булычев К. Приключения Алисы. Путешествие Алисы.
· Велтистов Е. Миллион и один день каникул.
· Воронкова Л. Девочка из города.
· Гераскина Л. В стране невыученных уроков.
· Гиваргизов А. Записки выдающегося двоечника…
· Голявкин В. Мой добрый папа. Рисунки на асфальте.
· Кассиль Л. Кондуит и Швамбрания. · Коваль Ю. Картофельная собака. Шамайка · Крапивин В. Та сторона, где ветер. Мушкетер и фея. Другие повести
· Ларри Ян. Необыкновенные приключения Карика и Вали. · Лагерлёф С. Чудесное путешествие Нильса с дикими · гусями.
· Линдгрен А. Три повести о Малыше и Карлсоне.
· Медведев В. Баранкин, будь человеком!
· Митяев А. Шестой – неполный.
· Носов. Н. Витя Малеев в школе и дома.
· Пивоварова И. Рассказы Люси Синицыной
· Прокофьева С. Ученик волшебника.
· Сетон-Томпсон.Э. Рассказы о животных.
· Толкиен Дж. Р. Хоббит, или Туда и обратно. | |
Литературная игра-викторина по книге Л. Гераскиной «В стране невыученных уроков» прошла в 4г классе.
Занимательная история о школьнике Викторе Перестукине, который за плохие отметки был отправлен на перевоспитание в волшебную «Страну невыученных уроков». Именно там ему предстояло встретиться с результатами неправильного решения задач, вспомнить правила грамматики и основы географии, и многое другое.
Ребята совершили необычное путешествие в Царство истории, географии, побывали на экскурсии в «Удивительном лесу», попробовали свои знания в лесном ориентировании, а все результаты заносили каждый в свой дневник.
Подводя итоги, учащиеся сделали вывод: чтобы избежать неприятностей и не попадать в такие ситуации, в которых оказался главный герой книги, нужно не лениться, быть вежливым, много читать, вовремя делать уроки и хорошо учиться.
В рамках элективного курса «Проектная деятельность» (руководитель Суховей Л. В.) совместно с заведующим библиотекой Сирант Г. Ю. прошло мероприятие, посвящённое Всемирному дню науки.
Учащиеся познакомились с деятельностью Екатерины Романовны Дашковой, которая вошла в русскую историю как яркая личность и образованная женщина, много сделавшая для развития науки и просвещения России, узнали много интересных фактов о российских изобретениях.
Учеником 10 б класса Александром Цветковым был представлен проект о творчестве основоположника советской научной фантастики писателя А. Беляева. Беляев – автор знаменитых романов: «Голова профессора Доуэля» «Человек-амфибия», «Остров погибших кораблей» и др. За значительный вклад в русскую фантастику и провидческие идеи его называли российским Жюлем Верном.
Океанологи, медики, биологи, исследователи космоса испытывают глубокое удовлетворение, читая книги Беляева и сегодня. Ведь фантаст предвосхитил появление огромного количества изобретений и научных идей: прообраз современных орбитальных станций, достижения современной биохимии и генетики, чудеса трансплантологии и другие.
Книга С. Алексеева «Рассказы о Суворове и русских солдатах» Александр Васильевич Суворов. Великий полководец, генералиссимус. Благодаря твердому характеру и силе духа смог построить головокружительную карьеру и войти в историю.
Книга повествует о жизни великого человека, о том, как он стал таким известным и почему о нем помнят даже сотни лет спустя.
Несколько фактов о Суворове:
1. Суворов с детства был упрямым и отлично умел добиваться поставленных целей
2. На полях сражений или в походе его упрямство и непоколебимая воля не раз спасали ему жизнь.
3. С солдатами он не был излишне груб и стог, но дисциплину чтил и всех вокруг к этому приучал.
4. Дерзости он поощрял, но лишь когда они с умом рука об руку шли.
5. Ответственно относился к жизни вверенных ему солдат и не боялся вступиться за правое дело.
Читатель получает прекрасную возможность узнать такую интересную историческую личность, как Александр Васильевич Суворов. Автор повествует, какими чертами обладал великий полководец, о его смелости, уме и упрямстве. На примере случаев из жизни Суворова мы понимаем, что значит ответственность, порядочность и твёрдость духа, и какими должны быть личности, ведущие за собой других людей. |
Международные памятные дни и даты
Сентябрь
15 – Международный день мира
19 – Международный день пиратов. В России отмечается с 2014 года
22 – Всемирный день защиты слонов
24 – Всемирный день моря
27 – Международный день кроликов
Октябрь
4 – Всемирный день защиты животных
9 – Всемирный день почты
24 – Всемирный день туризма
Ноябрь
17 – Международный день толерантности
21 – Всемирный день ребёнка
22 – Всемирный день приветствий
Декабрь
10 – Международный день прав человека
28 – Международный день кино
Февраль
8 – День памяти юного героя – антифашиста
19 – День кита
21 – Международный день родного языка
27 – Международный день полярного медведя
Март
1 – Всемирный день кошек
3 – Всемирный день писателя
3 – Всемирный день дикой природы
4 – Всемирный день чтения вслух
8 – Международный женский день
20 – Международный день счастья
21 – Всемирный день Земли
21 – Всемирный день поэзии
27 – Международный день театра
Апрель
1 – Международный день птиц
18 – международный день памятников и исторических мест
19 – День подснежника
22 – День Земли
Май
18 – Международный день музеев
|
| Писатель юбиляр |
|
|
Книги Сергея Петровича Алексеева уже на протяжении многих десятилетий многократно переиздаются и пользуются неизменным читательским успехом. Эти книги помогают многим поколениям понять и полюбить историю нашей страны.
Его первая книга вышла в Детгизе в 1958 году. Она называлась «Небывалое бывает». Эта книга – об эпохе петровских преобразований, времени, когда Россия совершала героические усилия, чтобы «ногою твёрдой стать при море» (А. Пушкин). В том же году вышла вышла ещё одна книга «История крепостного мальчика». Так в советской детской литературе появился писатель-историк.
Начиная работу над новой книгой, Сергей Алексеев всегда подробно изучал исторический материал, «вживался» в эпоху, о которой собирался писать. Но не только книги и архивные материалы питали фантазию писателя-историка. Алексеев старался увидеть своими глазами те места, где будут происходить события книги.
Вместе с тем Алексеев в своих произведениях использовал и собственные жизненные впечатления, личный опыт, материал собственной биографии. Так, например, в рассказах о войне, о подвигах Николая Гастелло, Виктора Талалихина и других летчиках сказались опыт и навыки военного лётчика.
Лев Кассиль писал о Сергее Алексееве: « Писателю удаётся…сочетать высокую познавательность с подлинной увлекательностью. Предельный лаконизм, живая лёгкость языка, точность находок, позволяющая по-своему заново раскрыть перед ребятами очень важные моменты…ярчайших эпох в истории нашей родины, - всё это делает рассказы Алексеева…чрезвычайно ценными как с воспитательной, так и с чисто литературной точки зрения».
Творчество Сергея Алексеева, его историческая библиотека для детей – пример того, какой замечательный результат даёт сочетание талантов: литератора, исследователя-историка и педагога |
|
| РЕКОМЕНДУЕМ ПОЧИТАТЬ |
|
| Книга, о которой сейчас пойдет речь, попала в Книгу рекордов Гиннесса, как первая дебютная книга, права на издание которой были проданы в 36 стран ещё до публикации. Это история подростка Натана, чужого среди своих. Белые ведьмы, чёрные колдуны, привязанность, честь и любовь. Речь идёт о книге Салли Грина «Половинный код. Тот, кто убьёт» Если верить зарубежным критикам, Салли Грин – большой конкурент Джоан Роллинг.
По африканскому континенту движется волна вируса, смертельно поражающего население. Города объяты паникой. Учёные миссии ООН борются с болезнью, вакцина на исходе, а самолёт с гуманитарной помощью терпит крушение. Чем закончится катастрофическая эпидемия, вы узнаете , перевернув последние страницы книги автора Нила Бастарда « Переносчик смерти»
Главный герой этой книги живёт по принципу: делай добро – и получишь добро в ответ. Каждый день, уходя на работу, он кладёт в карман шесть камешков, которые напоминают ему о долге творить добрые дела. Но только ли потребность в благородных поступках заставляет его помогать людям? Или есть другой мотив? Тайный мотив? Книга заставляет задуматься о простых вещах, учит ценить настоящее и людей вокруг тебя. Трогательная, светлая, вызывающая слёзы и плач. Творить добро не так уж сложно, и эта книга словно напоминает об этом. Кевин Алан Милн « Шесть камешков на счастье»
Двадцать шесть изданий отказались от этой рукописи, 27 рискнуло и уже за первый год продало 5 млн. экземпляров Итак , семейный поход турпоход закончился трагедией: у марка пропала мл. дочь Вскоре, в орегонской глуши, в заброшенной хижине, было найдено свидетельство её вероятной гибели от рук маньяка. 4 года спустя, так и не смирившись с утратой, отец получает подозрительное письмо, якобы от самого Господа Бога, с советом посетить ту самую лагуну. После долгих колебаний, Марк решается на путешествие, которое вдребезги разобьет его представление о мире вещей. Уильям Янг «Хижина»
Ричард Флэнаган « Узкая дорога на север» Обладатель Букеровской премии 2014 года. Это воспоминание о Тайско-Бирманской железной дороге, или Дороге смерти, построенной во Вторую мировую войну силами британских и австралийских военнопленных. Отец писателя был одним из этих пленных и рассказал сыну всё, что видел. В романе рассказ об ужасах войны вёдет австралийский пленный хирург. Помимо описания бытовых трудностей, он размышляет о природе плена, пытается постичь философию своих японских мучителей. Книга не только о войне, но и о невозможности после пережитого жить обычной жизнью.
Брюс Кэмерон «Жизнь и цель собаки» Основная мысль заключается в том, что собаки - мыслящие существа. Они способны понимать наши чувства и способны влиять на них. Они будут любить хозяина, несмотря ни на что, а мы, люди, порой не видим этого. « У меня было ясное предназначение – искать, показывать, спасать людей. Я хорошая собака»
Таинственный остров. Покинутый приют. После ужасной семейной трагедии Джейкоб оказался в этом загадочном месте. Подросток нашёл руины старого дома и выяснил, что здесь жили странные люди. Он начинает понимать, что на этом острове дети оказались не случайно – их способности были поистине невероятными и опасными. И хотя дом давно разрушен, возможно, они до сих пор живы. А вскоре Джейкоб с ужасом осознаёт, что он-один из них.
Ренсом Риггс « Дом странных детей» А если вы хотите прочитать современную русскую сказу, то я вам рекомендую книгу Марины Козинаки и Софи Авдюхиной « По ту сторону реки. Ярилина рукопись» |
Список интересных книг для 3-4 класса
- Аким Я. Девочка и лев.
- Акимушкин И. И Когда крокодилы летали.
- Алексин А. В стране вечных каникул.
- Булычев К. Приключения Алисы. Миллион приключений.
- Вестли А.-К. Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик.
- Волков А. М. Волшебник Изумрудного города и другие повести.
- Гайдар А. Чук и Гек.
- Гераскина Л. В стране невыученных уроков.
- Голявкин В. Болтуны. Этот мальчик.
- Губарев В. Королевство кривых зеркал.
- Ларри Я. Приключения Карика и Вали.
- Олеша Ю. Три толстяка.
- Сетон-Томпсон Э. Медвежонок Джонни.
- Яковлев Верный друг.
|
|
ПИСАТЕЛЬ ЮБИЛЯР |
|
Алан Милн Сочинение Александра Милна о сладкоежке Пухе было переведено на сорок с лишним языков мира, включая тайский и иврит. Любопытно, что интернациональное восклицание « Пух!», придуманное автором в качестве имени для симпатяги-медвежонка, закрепилось почти во всех переводах. Российским детям замечательную сказку о Винни-Пухе подарил поэт и переводчик Борис Заходер. Цикл о Винни-Пухе затмил всё достаточно разнообразное и популярное в своё время взрослое творчество Милна: обратный путь во «взрослую» литературу он себе отрезал. Все его попытки вырваться из лап игрушечного медведя оказались безуспешными. Сам Милн тяжело переживал такое стечение обстоятельств, не считал себя детским писателем и утверждал, что для детей пишет с такой же ответственностью, как и для взрослых
Факты о писателе
· Одним из учителей Алана Милна был Герберт Уэллс, он преподавал в школе математику и естественные науки.
· Алан закончил закрытую школу для мальчиков, затем старейший Кембриджский университет, где занимался математикой и классическими языками. Отказавшись от карьеры математика, государственного служащего, педагога, Милн начинает жизнь независимого журналиста.
· Никто не умел шутить так весело, так безоглядно и так…глупо, как шутил Милн. Его называли « одним из первых английских юмористов».
· Милн серьёзно интересовался спортом, сам был неплохим спортсменом: игры с мячом, парусный спорт, гребля, рыбная ловля.
· В своих литературных предпочтениях преклонялся перед Диккенсом, ценил Киплинга, любил остроумные стихи Эдварда Лира, очень ценил стихи Кэрролла.
· Алан был мастером разгадывания кроссвордов.
· Итогом его военного опыта стало высказывание: « Я убежден, что война – преступление»
20 мудрых истин от Винни-Пуха
1. Пятачок: «Как пишется любовь?» Пух: «Любовь не надо писать… Её надо чувствовать»
2. Ты гораздо смелее и умнее, чем ты думаешь; и намного сильнее, чем тебе может казаться.
3. Те вещи, которые отличают меня от других, и есть те вещи, которые делают меня таким, какой я есть.
4. Если тебе показалось, что твой собеседник тебя не слушает, будь терпелив. Может быть, ему просто что-то попало в ухо.
5. Если нам когда-нибудь придется расстаться, сохрани меня в своем сердце, и я останусь с тобой навсегда.
6. Как только я тебя увидел, то сразу понял, что меня ждут приключения.
7. Иногда самые незначительные вещи занимают больше всего места в твоём сердце. 8. Некоторые люди чересчур заботливы. Я думаю, это называется любовью.
9. Реки знают о том, ч
то не нужно спешить. Когда- нибудь мы будем там.
10. Если ты проживешь сто лет, я бы хотел прожить сто лет минус один день, чтобы мне не пришлось ни дня прожить без тебя.
11. Сорняки тоже цветы, когда-нибудь ты с ними познакомишься.
12. Я думаю, нам снятся сны для того, чтобы мы никогда не разлучались. Если мы видим друг друга во сне, мы всё время вместе.
13. Ты не можешь всё время сидеть в одном углу леса и ждать, пока тебя кто-нибудь навестит, тебе стоит самому пойти к кому-нибудь в гости.
14. Пообещай, что ты никогда не забудешь меня, потому что если я буду думать, что ты меня забудешь, я никогда не уйду.
15. Совсем немного внимания и заботы о других существенно всё меняют.
16. День, проведённый без друга, словно горшок без единой капли мёда в нём.
17. Любовь делает несколько шагов назад…чтобы уступить место счастью того, кого ты любишь
18. Мой самый любимый день – это день, проведённый с тобой; поэтому сегодня ещё один мой любимый день
19. Никто не может грустить, когда у него есть воздушный шарик.
20. Как я счастлив, что у меня есть то, что заставляет меня с трудом произносить слова прощания. |
Вы хотите, чтобы ваш ребёнок читал?
Учтите эти добрые советы, и ваши желания исполнятся.
1. Систематически читайте сами. Это формирует у ребёнка привычку видеть в доме книгу.
2. Обсуждайте прочитанную книгу в семье, даже если произведение вам не понравилось. Это способствует развитию вашей речи и речи вашего ребёнка.
3. Рекомендуйте ребёнку книгу своего детства, делитесь детскими впечатлениями.
4.Прививайте навыки культурного и бережного обращения с книгой.
5.Совместное чтение – наиболее простой способ развития навыков чтения у детей.
6. Рисунки по мотивам любимых книг являются для ребёнка одним из способов выражения своих впечатлений от произведения.
Зачем читать вслух?
Именно чтение вслух позволяет раскрыть детям идейное, эмоциональное и художественное своеобразие книги. И именно чтение вслух, объединяя слушателя общими переживаниями, создаёт благоприятные условия для формирования читательского мнения.
Чтение вслух стимулирует эмоциональное развитие:
· повышает уважение к себе;
· вырабатывает мотивацию поступков;
· стимулирует воображение;
· даёт возможность отдохнуть.
Чтение вслух стимулирует интеллектуальное развитие:
· увеличивает запас слов;
· увеличивает время, в течение которого удерживается внимание ребёнка;
· улучшается его восприятие;
· повышается уверенность в себе.
Чтение вслух стимулирует социальное развитие:
· улучшает качество жизни;
· время проводится в контакте с ребёнком;
· читающий узнаёт интересы ребёнка.
|
|
|
|
|
   
     
|
|
